RA (Réalité augmentée)
Définition : La réalité augmentée désigne les systèmes informatiques qui rendent possible la superposition d’un modèle virtuel 3D ou 2D à la perception que nous avons naturellement de la réalité et ceci en temps réel.
Elle désigne les différentes méthodes qui permettent d’incruster de façon réaliste des objets virtuels dans une séquence d’images.
Elle s’applique aussi bien à la perception visuelle (superposition d’image virtuelle aux images réelles) qu’aux perceptions proprioceptives comme les perceptions tactiles ou auditives wikipedia.
Les applications :
– La démo de Looktel pour les mal-voyants.
– Japon: la réalité augmentée égaie les soirées tokyoïtes.
– La réalité augmentée et la création artistique :
Adelin Schweitzer, artiste chercheur. Une réalité… altérée !
…« Son dispositif immersif déstabilise dans un premier temps l’utilisateur puis l’oblige à se réapproprier son environnement quotidien. C’est en manipulant la perception même de la réalité qu’Augmented Reality définit l’enjeu d’une telle technologie… »
Adelin Schweitzer poursuit avec « Augmented Reality » un travail de recherche sur l’implication du spectateur dans l’oeuvre interactive. L’augmentation de la réalité, expérimentée en contexte urbain, permettrait à l’utilisateur du dispositif de s’affranchir du territoire, en se libérant des contraintes imposées par ses sens au réel.
Chiffres clef sur les retombés dans le monde économique :
La réalité augmentée est une technologie relativement récente, mais elle a déjà eu un impact significatif dans plusieurs domaines économiques. Voici quelques chiffres clés sur les retombées de la réalité augmentée dans le monde économique :
Selon une étude de MarketsandMarkets, le marché mondial de la réalité augmentée devrait atteindre une valeur de 72,7 milliards de dollars d’ici 2024, avec un taux de croissance annuel composé de 46,6 % entre 2019 et 2024.
Dans le domaine du commerce de détail, la réalité augmentée est de plus en plus utilisée pour améliorer l’expérience client et les ventes. Selon une étude de Retail Perceptions, 61 % des consommateurs préfèrent les magasins qui offrent des expériences de réalité augmentée, et 40 % seraient prêts à payer plus pour un produit s’ils peuvent l’essayer en réalité augmentée.
Dans l’industrie manufacturière, la réalité augmentée est utilisée pour améliorer la formation des employés, la maintenance des équipements et la gestion des stocks. Selon une étude de PTC, les entreprises utilisant la réalité augmentée ont vu une augmentation de 34 % de leur productivité et de 32 % de leur qualité.
Dans le domaine de la santé, la réalité augmentée est utilisée pour la formation des professionnels de la santé, la planification chirurgicale, la simulation de procédures médicales et la rééducation des patients. Selon une étude de Market Research Future, le marché de la réalité augmentée en santé devrait atteindre une valeur de 1,32 milliard de dollars d’ici 2023.
Dans le secteur de l’immobilier, la réalité augmentée est utilisée pour améliorer la visualisation des projets immobiliers, la présentation de biens immobiliers, la personnalisation des espaces et la réduction des délais de vente. Selon une étude de Goldman Sachs, l’utilisation de la réalité augmentée pourrait réduire les délais de vente de 20 % et augmenter les taux de conversion de 120 %.
Ces chiffres montrent que la réalité augmentée est une technologie qui offre de nombreuses opportunités économiques, en permettant d’améliorer l’expérience client, la productivité, la qualité et l’efficacité dans divers secteurs.
Visualisation de concepts
La réalité augmentée est une technologie qui peut être utilisée dans l’éducation pour offrir une expérience d’apprentissage plus interactive et immersive aux étudiants. Voici quelques exemples d’utilisation de la réalité augmentée dans l’éducation :
Visualisation de concepts : La réalité augmentée peut être utilisée pour aider les étudiants à visualiser des concepts abstraits et difficiles à comprendre en créant des animations ou des modèles en 3D qui apparaissent en temps réel sur leur appareil mobile ou leur ordinateur.
Exploration de sujets : La réalité augmentée permet aux étudiants d’explorer des sujets en utilisant des informations interactives et en temps réel, ce qui peut les aider à mieux comprendre et à mémoriser les informations.
Formation professionnelle : La réalité augmentée est également utilisée pour former les étudiants dans des domaines tels que la médecine, l’ingénierie et l’architecture, en offrant une expérience pratique et réaliste.
Apprentissage à distance : La réalité augmentée peut être utilisée pour améliorer l’apprentissage à distance en offrant une expérience plus immersive et interactive aux étudiants.
Encouragement à la créativité : La réalité augmentée peut encourager la créativité des étudiants en leur permettant de créer des projets et des présentations interactives qui peuvent être partagées avec leurs camarades de classe et leurs enseignants.
En somme, la réalité augmentée offre un potentiel d’amélioration de l’expérience d’apprentissage en éducation en permettant aux étudiants de visualiser et d’explorer des concepts de manière interactive et immersive, ainsi que de développer leur créativité et de s’entraîner dans des domaines spécifiques.
La réalité augmentée fonctionne grâce à une combinaison de plusieurs technologies
La réalité augmentée est une technologie qui permet de superposer des éléments virtuels à la réalité, en utilisant des capteurs tels que des caméras et des gyromètres pour suivre les mouvements de l’utilisateur. Cette superposition peut prendre la forme d’images, de vidéos, d’objets 3D ou d’informations contextuelles, affichés en temps réel sur un écran, un casque de réalité augmentée ou un appareil mobile.
Pour fonctionner, la réalité augmentée nécessite généralement une application spécifique sur un appareil compatible, qui utilise la caméra et les capteurs pour reconnaître des marqueurs visuels ou spatiaux, tels que des codes QR, des logos, des murs ou des surfaces planes. Une fois que ces marqueurs sont détectés, l’application peut afficher des contenus interactifs en 3D ou en 2D, qui semblent s’intégrer dans l’environnement réel.
La réalité augmentée fonctionne grâce à une combinaison de plusieurs technologies, notamment la vision par ordinateur, la reconnaissance d’images, le suivi de la position et de l’orientation, la modélisation 3D, l’affichage graphique et l’interaction utilisateur.
Voici les étapes principales du fonctionnement de la réalité augmentée :
Capture de la scène réelle : L’application de réalité augmentée utilise la caméra de l’appareil pour capturer la scène réelle qui est devant l’utilisateur.
Détection des marqueurs : L’application analyse l’image en temps réel pour détecter les marqueurs visuels ou spatiaux qui sont présents dans la scène. Ces marqueurs peuvent prendre la forme de QR codes, de motifs spécifiques, de logos ou de surfaces planes.
Suivi de la position et de l’orientation : Une fois que les marqueurs ont été détectés, l’application utilise les capteurs de l’appareil (gyromètre, accéléromètre) pour suivre la position et l’orientation de l’utilisateur par rapport à ces marqueurs. Cela permet de déterminer la perspective à partir de laquelle les éléments virtuels doivent être affichés pour donner l’illusion qu’ils font partie de la scène réelle.
Création des éléments virtuels : En fonction de la scène et des marqueurs détectés, l’application peut générer des éléments virtuels tels que des images, des vidéos, des objets 3D ou des informations contextuelles.
Superposition des éléments virtuels : L’application affiche les éléments virtuels générés en superposition sur la scène réelle en temps réel, en utilisant l’orientation et la position calculées précédemment.
Interaction utilisateur : L’utilisateur peut interagir avec les éléments virtuels affichés, en utilisant des gestes, des mouvements ou des actions spécifiques. L’application peut également prendre en compte les entrées provenant d’autres capteurs, tels que les microphones ou les détecteurs de mouvement.
La réalité augmentée peut être mise en œuvre de différentes manières, en fonction de l’application et des technologies disponibles. Certaines applications utilisent des marqueurs physiques, d’autres se basent sur la reconnaissance de formes ou sur la cartographie de l’environnement. De même, la qualité et la fluidité de l’affichage dépendent de la puissance de calcul de l’appareil utilisé, ainsi que de la précision des capteurs et de l’algorithme de suivi.
Coordination du dossier Pantaleo Elicio